很多人对婴儿的关注是远远不够的，婴儿的生理、心理、社会意识等方面都会在一岁的时候觉醒，我们应该给孩子更多的关心和爱护，那么我们接下来就看看我们应该怎么做吧。

1、对婴儿微笑刺激大脑发育笑对于婴儿来说，是和成人交流的第一步，有助于智力的发展。经常对婴儿微笑，特别是当他看着你的时候，这对于大脑发育是一种良性刺激。

2、跟婴儿说话刺激听力发展当婴儿睡醒时或给他喂奶时，和他说说话，可以是轻唤他的名字，也可以是给他讲故事。虽然此时婴儿还听不懂，但这有助于刺激听力的发展，加强婴儿分辨声音的能力。

3、给婴儿看对比强烈的色彩刺激感官发展经常给婴儿看一些黑白对比强烈的图片或是玩具，这有助于让婴儿对颜色或物件留下一些短时的记忆，刺激感官能力的发展。1～2月龄发展项目发育情况大动作俯卧时，头可以抬离床面。精细动作拨浪鼓能在手中留握片刻。感官能力能立刻注意到突然出现在眼前的玩具。语言　能发;a、o、等韵母。社交能力逗引时，会有意识地笑。妈妈应给予的帮助

4、用玩具逗引婴儿锻炼眼脑的协调性拿着玩具在婴儿眼前慢慢挪动，使婴儿随着挪动的物体慢慢转动眼睛，这样可以锻炼婴儿眼睛的灵活性以及眼脑的协调性。

5、学婴儿“说话”刺激语言中枢的发展婴儿高兴时，会发出“a、o、e”的声音。此时，妈妈可模仿婴儿，用同样的声音来回应婴儿。当婴儿听到与自己相像的发音时，会受到鼓舞，有助于刺激语言中枢的发展。

6、给婴儿抓握玩具促进手眼的协调发展给婴儿一些容易抓握的玩具，如摇铃、拨浪鼓等，让婴儿的手指得到充分的活动。通过抓握练习，可以促使手和眼的协调发展。2～3月龄发展项目发育情况大动作俯卧时，能抬头45°。精细动作会吮吸小手。感官能力眼睛会追随物体转头180°。语言　会有意识地笑出声音。社交能力能用面部表情表示喜怒。妈妈应给予的帮助

7、给婴儿做被动操促进身体机能的发育洗澡后、睡觉前，为婴儿做一下按摩抚触或被动操，让婴儿的四肢得到充分的运动，这有助于促进身体机能的发育。

8、给婴儿玩发声玩具刺激感官功能让婴儿的小手触摸一些会发声的玩具，或将大小合适(能让婴儿抓握)、材质柔软的发声玩具放在婴儿手中，以刺激听觉和触觉等感官功能的发展。

9、发声玩具训练追视能力在婴儿面前将玩具撞击以发出声响，或将发声玩具在婴儿身旁滚动，以引导婴儿寻找声源，训练婴儿的追视能力，加强大脑的运用，促进观察力的发展。3～4月龄发展项目发育情况大动作俯卧时能抬头90°，脖颈可竖直。精细动作会玩自己的小手，如摆弄手指。感官能力会寻找声源，看物体时能适应不同的距离。语言　能应答性发声。社交能力认识照顾自己的人。妈妈应给予的帮助

10、鼓励婴儿发声为日后学说话打基础模仿婴儿的发音，鼓励婴儿发声。妈妈与婴儿温柔地“对话”，对大脑发育有良好的刺激作用，可为婴儿日后真正学说话打下基础。

11、引导婴儿主动抓取玩具锻炼手眼协调能力可在婴儿周围放置一些便于抓握的玩具，引导婴儿主动伸手抓取，以促进手脑协调能力的提高。

12、做手指操提高婴儿手指灵活性引导婴儿做手指操，训练婴儿手指的控制能力，提高灵活性。这有助于促进大脑皮层的发育。4～5月龄发展项目发育情况大动作轻拉腕部能坐起。精细动作会抓住近处的玩具。感官能力对声源比3～4月龄时更加敏感。语言　会发“a-ge、”a-gu”的声音。社交能力会注意到其他同龄婴儿的存在。妈妈应给予的帮助

13、训练婴儿用双手抓握玩具使左右脑同步发展将玩具放在婴儿胸前，引导他用双手抓握玩具，以训练左右手并用的能力，促进大脑全面运作。

14、给婴儿照镜子加强自我认识将镜子放在婴儿面前，告诉他镜中的便是自己。经常重复，可让婴儿增强自我认识。同时还可通过让婴儿触摸镜子来加强对此物件的认识。

15、引导婴儿翻身加强运动能力可在不同方向呼唤婴儿名字，或用玩具等吸引婴儿自己翻身;或轻抬婴儿的腿和身体，帮助他学会翻身。通过翻身练习，可以促进婴儿运动神经的发展。5～6月龄发展项目发育情况大动作会翻身，会双手支撑着坐。精细动作会撕纸。感官能力物品掉落时，会低头找。语言　能发出4～5个单音。社交能力会和大人玩“躲猫猫”(用手绢遮住脸)的游戏。妈妈应给予的帮助

16、让婴儿看说话的口形，训练语言发展妈妈可以在婴儿面前示范发“爸爸、妈妈”等简单的音，并让婴儿看着自己的口形，重复多次后，会使婴儿产生模仿的兴趣，训练语言发展。

17、婴儿哭泣时，轻拍小嘴，辅助发音当婴儿哭个不停时，妈妈可以轻拍婴儿的小嘴，让他发出“哇、哇”的声音，这不但能让婴儿因觉得好奇而停止哭泣，还有助于发音练习。

18、教婴儿识物，加强认知能力给婴儿一些动物花卉的图片，教婴儿识物。虽然此时婴儿还听不懂，但在日积月累的过程中，会在记忆里留下深刻的印象，有助于早期智力的开发。

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